第257章這名同學叫林烽！
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第257章 這名同學叫林烽！
這一次的質檢考試，本來就比以往的任何一次質檢考試難了好幾倍。可是在這樣的情況之下，還有人能夠考出了滿分的語文試卷。
可是現在，語文組辦公室的改卷老師們，關心的重點已經完全轉移了。在她們的眼中，滿分的語文試卷雖然稀奇厲害，但是卻不如眼前的這一篇感人肺腑的滿分作文來得珍貴。
“妙呀！這位同學另辟蹊徑，用小小說的形勢，只不過是區區八百字的篇幅。便將一名敬崗愛業，為了學生無私奉獻的支教班主任老師的形象刻畫得如此深刻和感人……”
“看到文中班主任老師小慧，為了山區的貧苦學生能夠繼續接受義務教育，而放棄了回城父母安排的好工作！我就想到了當年自己留在芝安一中的選擇……”
“天下的老師都是一樣的，我們可都是為了孩子們的未來著想的。可是，孩子們總是誤會了我們，怪我們對他們太過於嚴苛。如果我們班上的同學，有這作文當中的同學們那麽懂事和勤奮讀書，該多好啊……”
……
淚流滿面的語文老師們，幾乎都是一致對林烽的這一篇小小說作文好評。畢竟，在這一篇小說當中，林烽寫出了所有老師的心聲，讓看到這篇小說的老師們，都引起了深深的共鳴和感動。
換一句話直接了當的來說，林烽的這篇作文，就是用小說的形式委婉地歌頌了天底下所有的老師，讚揚和推崇老師們的無私奉獻。所以自然是名老師，看到這篇作文，都會豎起大拇指，不住地點頭稱讚了。
“趙老師的滿分給的很中肯！”
“要是換我改卷，也肯定是給六十分滿分的！”
“實至名歸啊！這位同學的語文功底很紮實呀！不僅作文滿分，其他試題也都是滿分，對了，秦老師，你還沒有說呢！這考了滿分的同學，叫什麽名字啊？是哪個班級的啊？”
感動過後，語文組辦公室的老師們，都在好奇，能寫出這樣感動人的滿分作文，還能夠拿到整張語文試卷滿分的同學，會是誰呢？
整個高三年級，語文拔尖優秀的同學總共也沒有多少，於是有些老師開始猜測起來了。
“我猜肯定是二班的秦嫣然！每一次秦嫣然的語文都是年級第一或者第二，我覺得有本事考滿分的，只要秦嫣然！”
“這字跡不太像秦嫣然的，秦嫣然的比較娟秀！而這個字跡明顯是男生的，會不會是七班那個獲得新概念作文大賽三等獎的李永輝？他可能也有這樣的實力！”
“說不定是十班的古文天才葉建彪……”
……
老師們猜來猜去，幾乎將整個年級語文成績排行前二十名的同學都猜了個遍，但是那唯一知道真相的秦老師卻是一臉詭異地搖了搖頭，笑著說道：“各位老師！你們一定想不到，語文滿分卷是二班林烽同學的。”
“林烽？沒聽說過，應該以前的語文成績不是太好吧？不然如果是尖子生的話，我應該會有印象的啊！”
“高三（2）班的？好像我記得高三（2）班語文成績突出的就只有秦嫣然一個啊！什麽時候又多了林烽這匹黑馬了啊？對了，王老師，你不是教高三（2）班的麽？這林烽真的是你們班的麽？”
答案揭曉了，可是大部分的語文老師都不認得林烽。畢竟林烽之前的語文成績就是勉強及格，根本就入不了其他班語文老師的法眼。只有高三（2）班的語文老師王老頭，楞了楞，然後馬上沖了過來，從秦老師的手中將林烽的試卷奪了過來，反覆看了好幾遍。
“林烽！真的是林烽那小子！沒想到啊！上次他能背出整篇的《荊軻刺秦王》絕對不是巧合，臥薪嘗膽啊！臥薪嘗膽啊！這小子肯定背地裏不知道下了多少苦功，才能夠答出滿分的試卷來啊！哈哈……”
看到這一張完美的一百五十分的答卷，王老頭心裏面那個得意啊！滿分試卷的學生竟然是自己班上的，這豈能讓他不好好自豪驕傲一番？
即便林烽在此之前，在他的心中一直是差生的形象，不過這並不妨礙王老頭現在對著其他班語文老師吹噓道：“沒錯！就是我們班的林烽同學，一向就很有文學天賦。就在前兩天，我還特地考察了一下他，沒想到他連不要求背誦的古文《荊軻刺秦王》都能夠全篇一字不落的背誦出來。這林烽也是我在班級裏特地下功夫培養的語文科目尖子生呢！”
不僅是在語文組辦公室裏，緊接著那秦老師就奉命將覆印出來的那一篇《我的班主任老師》給各個改卷辦公室的老師傳閱過去。
物理組辦公室，化學組辦公室，生物組辦公室，數學組辦公室，但凡是看到這篇滿分作文的老師們，都忍不住揉了揉眼睛，感性的女老師們，很多都忍不住紅著眼睛，落下了眼淚，為小說當中的支教女老師而感動。
而當秦老師剛好將覆印的作文送到英語組辦公室的時候，這才想起來，高三（2）班的班主任老師不就是英語組的徐敏靜老師麽？所以，一進英語組辦公室，便笑嘻嘻地向徐敏靜祝賀道。
“恭喜徐老師了！這百年難得一見的語文滿分卷，出現在你們高三（2）班的學生身上！你看看，趙老師還特地讓我將這位同學的作文覆印出來，送給各個辦公室的老師們看看呢！”
“什麽？語文卷滿分？還是我們班的同學考的？”
正機械式很乏味地在改卷的徐敏靜，聽到這話，猛然精神一震。她是高三（2）班的班主任老師，自然班級裏有同學考了語文滿分，這可是為她臉上爭光的大好事呀！
所以，徐敏靜怎麽可能不激動和興奮呢？急忙問道：“是哪個同學考的？我猜應該是嫣然吧！我們班上，語文最好的也就是嫣然了。不過她平時語文最多就是一百四十五分左右，從來就沒有得到過滿分，沒想到這最後一次質檢考試，終於拿了一次滿分啊！”
自己班級裏學生的實力，作為班主任老師的徐敏靜是再了解不過了，在她看來，只有班長秦嫣然有這個實力。可是，那秦老師卻將一沓的覆印作文放在了英語組的辦公桌上，很得意地笑著道：“徐老師，這回你可猜錯了！考了滿分的這名同學叫林烽！”
(本章完)
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這一次的質檢考試，本來就比以往的任何一次質檢考試難了好幾倍。可是在這樣的情況之下，還有人能夠考出了滿分的語文試卷。
可是現在，語文組辦公室的改卷老師們，關心的重點已經完全轉移了。在她們的眼中，滿分的語文試卷雖然稀奇厲害，但是卻不如眼前的這一篇感人肺腑的滿分作文來得珍貴。
“妙呀！這位同學另辟蹊徑，用小小說的形勢，只不過是區區八百字的篇幅。便將一名敬崗愛業，為了學生無私奉獻的支教班主任老師的形象刻畫得如此深刻和感人……”
“看到文中班主任老師小慧，為了山區的貧苦學生能夠繼續接受義務教育，而放棄了回城父母安排的好工作！我就想到了當年自己留在芝安一中的選擇……”
“天下的老師都是一樣的，我們可都是為了孩子們的未來著想的。可是，孩子們總是誤會了我們，怪我們對他們太過於嚴苛。如果我們班上的同學，有這作文當中的同學們那麽懂事和勤奮讀書，該多好啊……”
……
淚流滿面的語文老師們，幾乎都是一致對林烽的這一篇小小說作文好評。畢竟，在這一篇小說當中，林烽寫出了所有老師的心聲，讓看到這篇小說的老師們，都引起了深深的共鳴和感動。
換一句話直接了當的來說，林烽的這篇作文，就是用小說的形式委婉地歌頌了天底下所有的老師，讚揚和推崇老師們的無私奉獻。所以自然是名老師，看到這篇作文，都會豎起大拇指，不住地點頭稱讚了。
“趙老師的滿分給的很中肯！”
“要是換我改卷，也肯定是給六十分滿分的！”
“實至名歸啊！這位同學的語文功底很紮實呀！不僅作文滿分，其他試題也都是滿分，對了，秦老師，你還沒有說呢！這考了滿分的同學，叫什麽名字啊？是哪個班級的啊？”
感動過後，語文組辦公室的老師們，都在好奇，能寫出這樣感動人的滿分作文，還能夠拿到整張語文試卷滿分的同學，會是誰呢？
整個高三年級，語文拔尖優秀的同學總共也沒有多少，於是有些老師開始猜測起來了。
“我猜肯定是二班的秦嫣然！每一次秦嫣然的語文都是年級第一或者第二，我覺得有本事考滿分的，只要秦嫣然！”
“這字跡不太像秦嫣然的，秦嫣然的比較娟秀！而這個字跡明顯是男生的，會不會是七班那個獲得新概念作文大賽三等獎的李永輝？他可能也有這樣的實力！”
“說不定是十班的古文天才葉建彪……”
……
老師們猜來猜去，幾乎將整個年級語文成績排行前二十名的同學都猜了個遍，但是那唯一知道真相的秦老師卻是一臉詭異地搖了搖頭，笑著說道：“各位老師！你們一定想不到，語文滿分卷是二班林烽同學的。”
“林烽？沒聽說過，應該以前的語文成績不是太好吧？不然如果是尖子生的話，我應該會有印象的啊！”
“高三（2）班的？好像我記得高三（2）班語文成績突出的就只有秦嫣然一個啊！什麽時候又多了林烽這匹黑馬了啊？對了，王老師，你不是教高三（2）班的麽？這林烽真的是你們班的麽？”
答案揭曉了，可是大部分的語文老師都不認得林烽。畢竟林烽之前的語文成績就是勉強及格，根本就入不了其他班語文老師的法眼。只有高三（2）班的語文老師王老頭，楞了楞，然後馬上沖了過來，從秦老師的手中將林烽的試卷奪了過來，反覆看了好幾遍。
“林烽！真的是林烽那小子！沒想到啊！上次他能背出整篇的《荊軻刺秦王》絕對不是巧合，臥薪嘗膽啊！臥薪嘗膽啊！這小子肯定背地裏不知道下了多少苦功，才能夠答出滿分的試卷來啊！哈哈……”
看到這一張完美的一百五十分的答卷，王老頭心裏面那個得意啊！滿分試卷的學生竟然是自己班上的，這豈能讓他不好好自豪驕傲一番？
即便林烽在此之前，在他的心中一直是差生的形象，不過這並不妨礙王老頭現在對著其他班語文老師吹噓道：“沒錯！就是我們班的林烽同學，一向就很有文學天賦。就在前兩天，我還特地考察了一下他，沒想到他連不要求背誦的古文《荊軻刺秦王》都能夠全篇一字不落的背誦出來。這林烽也是我在班級裏特地下功夫培養的語文科目尖子生呢！”
不僅是在語文組辦公室裏，緊接著那秦老師就奉命將覆印出來的那一篇《我的班主任老師》給各個改卷辦公室的老師傳閱過去。
物理組辦公室，化學組辦公室，生物組辦公室，數學組辦公室，但凡是看到這篇滿分作文的老師們，都忍不住揉了揉眼睛，感性的女老師們，很多都忍不住紅著眼睛，落下了眼淚，為小說當中的支教女老師而感動。
而當秦老師剛好將覆印的作文送到英語組辦公室的時候，這才想起來，高三（2）班的班主任老師不就是英語組的徐敏靜老師麽？所以，一進英語組辦公室，便笑嘻嘻地向徐敏靜祝賀道。
“恭喜徐老師了！這百年難得一見的語文滿分卷，出現在你們高三（2）班的學生身上！你看看，趙老師還特地讓我將這位同學的作文覆印出來，送給各個辦公室的老師們看看呢！”
“什麽？語文卷滿分？還是我們班的同學考的？”
正機械式很乏味地在改卷的徐敏靜，聽到這話，猛然精神一震。她是高三（2）班的班主任老師，自然班級裏有同學考了語文滿分，這可是為她臉上爭光的大好事呀！
所以，徐敏靜怎麽可能不激動和興奮呢？急忙問道：“是哪個同學考的？我猜應該是嫣然吧！我們班上，語文最好的也就是嫣然了。不過她平時語文最多就是一百四十五分左右，從來就沒有得到過滿分，沒想到這最後一次質檢考試，終於拿了一次滿分啊！”
自己班級裏學生的實力，作為班主任老師的徐敏靜是再了解不過了，在她看來，只有班長秦嫣然有這個實力。可是，那秦老師卻將一沓的覆印作文放在了英語組的辦公桌上，很得意地笑著道：“徐老師，這回你可猜錯了！考了滿分的這名同學叫林烽！”
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